Seperti biasa hari
ini sebelum kelas saya dan Guntur menyiapkan materi di sore hari, kita briefing dulu menentukan agenda kelas
hari ini, dan hasilnya susunnan agenda kelas mala mini adalah pertama mini speaking, kemudian dilanjutkan
dengan reading, terus review vocab
yang sebelumnya setelah itu masuk materi irregular verb dan langsung exercise 3 lanjut dengan strory telling di dalam group baru yang
terakhir writing.
Ada 1 siswa yang
selalu konsisten datang awal, dia adalah
Yudi, dia selalu datang diawal sebelum teman-temannya yang lain datang, kalau
biasanya kelas baru mulai jam 18.30 atau lebih dekit nah dia datang 20 menit
sebelumnya sehingga biasanya dia selalu nunggu di meja FO sambil baca buku.
Satu persatu siswa
mulai berdatangan setelah jam menunjukkan 18.30, maka saya dan Guntur sigap
menyambut siswa dan langsung memberinya lembaran mini speaking tanpa menunggu mereka duduk dulu, ditengah mini speaking pasti ada salah satu siswa
yang selalu ijin untuk sholat isa’ duku dia Billy, namun kali ini dia diikuti 3
teman lainnya, Derian, Adib, Dana.
Guntur sudah
bersiap-siap menyampaikan materi irregular
verb namun saya meminta dia untuk mengawali materinya dengan review vocab yang didapat terakhir.
Siswa diminta untuk menyebutkan masing-masing 5 kata dan amazing semua sangat cepat menjawabnya, itu artinya materi vocab
sebelumnya 90% dikuasai.
Yang saya rasakan
kita akan mudah mengingat sesuatu jika dinyanyikan, nah untuk irregular verb
ini saya piker akan lebih mudah diingat oleh siswa jika dilagukan, maka saya
minta Guntur untuk membuat nadanya dan diterapkan, diawal siswa nampak bengong
ketika didepan terpampang materi irregular
verb, bagaimana tidak ini menghafal vocab lagi! Namun setelah materi
disampaikan sambil bernyanyi mereka terlihat sangat senang.
Karna yang datang
malam ini siswa berjumlah 13 orang dari total siswa 16 orang, maka siswa dibagi
menjadi 3 kelompok yang berjumlah 4 orang untuk kelompok pertama, 4 orang juga
untuk kelompok kedua dan 5 orang untuk kelompok ketiga. Siswa dikelompokkan berdasarkan
kemampuan dan levelnya, ini penting karna mereka akan diminta untuk story telling dikelompoknya
masing-masing sehingga mereka akan merasa PD karna kemampuan temannya sama.
Dikelompok mereka sangat enjoy, Chepy
yang biasanya tidak mau ngomong ketika didepan semua temannya kini sudah mulai
PD ngomong lantang dikelompoknya, begiotu juga Dana dan Mila. Saya senang
melihar mereka begitu antusias mala mini.
Diakhir materi
ditutup dengan writing, kali ini tentang my
home, sebelum pulang saya dan Guntur briefing
dulu mengevaluasi kelas malam ini, kelas berakhir hampir jam 10 malam.
Untuk the next meeting kita ingin membuat
kelas setiap pertemuannya berkesan sehingga siswa akan terus penasaran apa yang
akan didapat pertemuan berikutnya.